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Telc C1 Hochschule 개요 및 시험 준비 팁 | 텔크 HS PDF 다운로드

텔크 C1 레벨의 정의 및 수준 - CEFR 레벨 C1 공통 유럽 참조 기준CEFR(언어 표준 규칙)은 언어의 역량을 A1, A2, B1, B2, C1, C2의 6가지 수준으로 정의합니다. ▶ C1 수준의 학습자는 자발적이고 유창하게

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텔크 시험 말하기 전체 파트 설명

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📚 Telc C1 일반 vs Telc C1 Hochschule - Zitat(인용문) 차이

구분	내용
인용문의 주제	거의 비슷함. (삶, 인간관계, 실수, 성공, 책임 등) 주제 자체는 다르지 않음.
요구하는 스타일	다름. Hochschule는 더 "학술적", "논리적", "구조적" 토론을 요구함. Telc C1(일반)은 더 "개인적 경험", "자유로운 토론" 스타일 허용.
출제 족보(문제 유형)	사실상 같음. 특별히 다른 문제집이나 다른 족보가 있는 건 아님. (대신 Hochschule가 더 고급 어휘, 연결어 사용을 기대함.)
답변 스타일	Hochschule는 더 논거-반론-결론 구조를 명확히 해야 점수가 높아짐.

👉 즉, 나오는 주제(인용문)는 거의 같지만,
👉 답변의 스타일/톤/구조가 Hochschule에서는 더 "대학교 프레젠테이션/세미나"처럼 격식 있게 요구됨

📝 자주 나오는 Zitate 목록

📌 A) Telc C1 (일반) 자주 나오는 인용문

„Fehler sind die Grundlage allen Lernens.“
(실수는 모든 학습의 기초다.)
„Wer nicht mit der Zeit geht, geht mit der Zeit.“
(시류를 따르지 않는 자는 결국 사라진다.)
„Glück ist das einzige, was sich verdoppelt, wenn man es teilt.“
(행복은 나눌 때 두 배가 된다.)
„Ohne Fleiß kein Preis.“
(노력 없이는 대가도 없다.)
„Man lernt nie aus.“
(배움은 끝이 없다.)
„Technologie erleichtert das Leben, aber ersetzt nicht das Denken.“
(기술은 삶을 편하게 하지만, 사고를 대체하지는 않는다.)
„Die Sprache ist der Schlüssel zur Welt.“
(언어는 세상의 열쇠다.)

📌 B) Telc C1 Hochschule 자주 나오는 인용문

(※ 위 일반 C1 인용문도 나올 수 있고, 여기에 약간 더 학문적/사회적 성격 강한 것도 추가됨.)

„Bildung ist die mächtigste Waffe, um die Welt zu verändern.“
(교육은 세상을 바꿀 수 있는 가장 강력한 무기다.) — Nelson Mandela
„Nur wer sein Ziel kennt, findet den Weg.“
(자신의 목표를 아는 사람만이 길을 찾는다.)
„Wissenschaft ohne Gewissen ist der Untergang der Seele.“
(양심 없는 과학은 영혼의 몰락이다.)
„Die Grenzen meiner Sprache bedeuten die Grenzen meiner Welt.“
(내 언어의 한계는 내 세계의 한계를 뜻한다.) — Ludwig Wittgenstein
„Verantwortung zu übernehmen bedeutet, die Folgen seines Handelns zu tragen.“
(책임을 진다는 것은 자신의 행동 결과를 감수한다는 뜻이다.)
„Innovationen entstehen durch das Hinterfragen bestehender Strukturen.“
(혁신은 기존 구조를 의문시하는 데서 생겨난다.)
„Globalisierung ist eine Chance, keine Bedrohung.“
(세계화는 위협이 아니라 기회다.)

🧠 정리

질문	답변 요약
출제 인용문 족보 다름?	거의 같다. (Hochschule용이 더 '학술적'일 뿐.)
답변 스타일 차이?	확실히 다름. Hochschule는 논리적-구조적-공식적 스타일 요구.
추가 준비법?	같은 인용문이어도 Hochschule 연습할 때는 반드시: ① These (주장) → ② Begründung (근거) → ③ Beispiel (예시) → ④ Schlussfolgerung (결론) 구조를 맞추는 연습 필요.

📚 Telc C1 Hochschule용 "답변 포맷(스켈레톤)" Template

(어떤 Zitat이 나와도 이 구조대로 말하면 기본 17점 이상 나옵니다.)

🧩 1. Einstieg (도입)

"Das Zitat lautet: '...' Ich finde dieses Zitat sehr interessant, weil es ein wichtiges Thema anspricht, nämlich ..."

(번역:
"이 인용문은 '...'입니다. 이 인용문이 흥미로운 이유는 ...이라는 중요한 주제를 다루고 있기 때문입니다.")

🧩 2. These (자신의 주장)

"Meiner Meinung nach bedeutet dieses Zitat, dass ... Ich stimme dieser Aussage (vollständig / teilweise / nicht) zu."

(번역:
"제 생각에는 이 인용문은 ...를 의미합니다. 저는 이 주장에 (완전히 / 부분적으로 / 동의하지 않습니다).")

🧩 3. Begründung (이유 설명)

"Der Grund dafür ist, dass ..."

(번역:
"그 이유는 ... 때문입니다.")

🧩 4. Beispiel (구체적인 예시)

"Ein Beispiel aus meinem eigenen Leben / der Gesellschaft wäre, dass ..."

(번역:
"제 개인 경험 / 사회 사례로는 ...가 있습니다.")

🧩 5. Bezug zum Partner (상대방과 연결)

"Ich finde deinen Punkt sehr interessant. Besonders dein Beispiel mit ... hat mir gut gefallen. Ich möchte dazu ergänzen, dass ..."

(번역:
"당신의 의견이 매우 흥미로웠습니다. 특히 ...에 대한 예시가 인상 깊었습니다. 여기에 추가하고 싶은 것은 ...입니다.")

🧩 6. Schluss (결론)

"Zusammenfassend kann man sagen, dass Fehler wichtig für den Lernprozess sind, solange man bereit ist, sie zu korrigieren."

(번역:
"요약하자면, 실수는 학습 과정에서 중요하며, 그것을 고치려는 의지가 있을 때 의미가 있습니다.")

🔔 이 스켈레톤을 외워두고

어떤 Zitat이 나와도 "틀에 맞춰" 답하면 바로 논리적이고 체계적인 인상을 줄 수 있습니다.

📚 자주 나오는 Zitat 30개 + 주제 키워드

#	Zitat	Thema (주제)
1	Fehler sind die Grundlage allen Lernens.	Lernen, Fehler
2	Wer nicht mit der Zeit geht, geht mit der Zeit.	Wandel, Anpassung
3	Glück ist das einzige, das sich verdoppelt, wenn man es teilt.	Glück, Teilen
4	Ohne Fleiß kein Preis.	Arbeit, Erfolg
5	Man lernt nie aus.	Bildung, lebenslanges Lernen
6	Technologie erleichtert das Leben, aber ersetzt nicht das Denken.	Technik, kritisches Denken
7	Die Sprache ist der Schlüssel zur Welt.	Sprache, Kommunikation
8	Bildung ist die mächtigste Waffe, um die Welt zu verändern.	Bildung, Veränderung
9	Nur wer sein Ziel kennt, findet den Weg.	Zielstrebigkeit, Motivation
10	Wissenschaft ohne Gewissen ist der Untergang der Seele.	Wissenschaft, Ethik
11	Die Grenzen meiner Sprache bedeuten die Grenzen meiner Welt.	Sprache, Identität
12	Verantwortung zu übernehmen bedeutet, die Folgen seines Handelns zu tragen.	Verantwortung, Ethik
13	Innovationen entstehen durch das Hinterfragen bestehender Strukturen.	Innovation, Fortschritt
14	Globalisierung ist eine Chance, keine Bedrohung.	Globalisierung, Chancen
15	Der Mensch ist, was er isst.	Gesundheit, Ernährung
16	Zeit ist Geld.	Zeitmanagement, Wirtschaft
17	Jeder ist seines Glückes Schmied.	Eigenverantwortung
18	Reisen bildet.	Reisen, Bildung
19	Wissen ist Macht.	Bildung, Information
20	Kleine Ursachen, große Wirkungen.	Ursache und Wirkung
21	Ein guter Anfang ist die halbe Arbeit.	Motivation, Planung
22	Vertrauen ist gut, Kontrolle ist besser.	Vertrauen, Kontrolle
23	Wer kämpft, kann verlieren. Wer nicht kämpft, hat schon verloren.	Mut, Risiko
24	In der Ruhe liegt die Kraft.	Ruhe, Kraft
25	Erfahrung ist der beste Lehrer.	Lernen, Erfahrung
26	Respekt ist keine Einbahnstraße.	Respekt, soziale Kompetenz
27	Ehrlichkeit währt am längsten.	Ehrlichkeit
28	Denken ist schwer, darum urteilen die meisten.	Denken, Urteilsvermögen
29	Nichts ist so konstant wie der Wandel.	Veränderung, Anpassungsfähigkeit
30	Gemeinsame Ziele verbinden.	Zusammenarbeit, Teamwork

Telc C1 Hochschule Zitate 153개 | 텔크 말하기 파트2 인용문, 토론, 디스커션, 시험 기출 문제, 한국어 번

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텔크 C1 말하기 파트 2 디스커션 (Zitat) 설명 | Teil2 토론, Zitat, 인용문

TELC C1 Hochschule 시험의 디스커션(Discussion) 파트에서는 주어진 주제에 대해 두 명 이상의 후보자가 의견을 나누고 토론하는 부분입니다. 이 부분에서 중요한 점은 논리적인 주장을 펼치고, 상대방의 의견에 반응하며, 자신의 주장을 명확하게 표현하는 것입니다. 아래에서 몇 가지 디스커션 팁을 드릴게요.

말하기 파트2 인용문 토론 팁! 할 것과 하지 말아야 할 것

https://youtu.be/p21dWOFhg64?si=Q4uXMMWBEjjWq-hs

텔크 C1 말하기 파트 2 디스커션 (Zitat) 설명 | Teil2 토론, Zitat, 인용문 시험 팁!

1. 주제에 대한 준비

주제에 대한 폭넓은 지식 준비: 디스커션에서는 다양한 주제들이 나올 수 있습니다. 학문적인, 사회적인, 직업적인 주제들이 포함되기 때문에 여러 분야에 대해 폭넓게 준비하는 것이 중요합니다.
- 예를 들어, "디지털화와 일자리의 미래"라는 주제가 나왔을 때, 디지털화의 장단점, 기술 발전이 직업 시장에 미치는 영향, 직업의 변화 등 다양한 관점에서 생각해보세요.
주요 어휘 및 표현 준비: 주제와 관련된 전문 용어와 상위 수준의 어휘를 준비하세요. C1 수준에서는 일상적인 표현보다는 더 구체적이고 복잡한 어휘를 사용해야 합니다.
인용문 모음 사이트
- Telc C1 Hochschule 153개: Telc C1 Hochschule Zitate 153개
- 독일어 전체: https://www.zitate.de/

2. 논리적이고 명확한 주장 펼치기

주장 펼치기: 주어진 주제에 대해 명확한 입장을 취하고, 그 입장을 논리적으로 전개하세요. 자신의 의견을 뒷받침할 수 있는 근거나 사례를 제시하는 것이 중요합니다.
- 예: "저는 디지털화가 직업 시장에 긍정적인 영향을 미친다고 생각합니다. 예를 들어, AI 기술은 새로운 직업을 창출하고 있습니다."
근거 제공: 주장 뒤에 사실이나 통계, 연구 결과를 제시하면 더 설득력이 있습니다. "연구에 따르면..." 또는 "최근의 통계에 따르면..."과 같은 표현을 사용해보세요.

3. 상대방의 의견 존중 및 반응하기

상대방 의견에 귀 기울이기: 상대방이 의견을 말할 때, 그 내용을 잘 듣고, 그에 대한 반응을 준비하세요. 상대방의 의견을 존중하는 태도가 중요합니다.
- 예: "그 점에 동의합니다. 하지만, 저는 또한 이런 측면에서 좀 더 생각해볼 필요가 있다고 봅니다."
반박하기: 만약 상대방의 의견에 반대하는 경우, 예의 바르게 반박하는 것이 중요합니다. 단순히 반박하기보다는, 왜 그렇게 생각하는지 논리적으로 설명하세요.
- 예: "저는 그 점에 대해 동의하지 않습니다. 이유는 A라는 요소가 B보다 더 중요한 역할을 하기 때문입니다."

4. 연결어 사용하기

디스커션 중에는 연결어를 사용하여 논리적인 흐름을 유지하는 것이 중요합니다. 연결어는 발언을 명확하게 만들고, 자연스럽게 의견을 이어갈 수 있게 도와줍니다.
- 예: "먼저", "또한", "따라서", "반면에", "결국", "예를 들어", "하지만", "그렇다면" 등.
- 예시: "디지털화가 직업에 미치는 영향에 대해 말씀드리겠습니다. 첫째, 디지털화는 일자리를 새롭게 창출할 수 있는 가능성을 제공합니다."

5. 반응을 자연스럽게 이어가기

상대방의 말을 끊지 않고 자연스럽게 반응하는 것이 중요합니다. 만약 상대방의 발언에 대해 반응하고 싶다면, 잠시 기다린 후 자신의 의견을 말하거나, 상대방의 말을 요약하면서 의견을 덧붙일 수 있습니다.
- 예: "그 말씀을 듣고 보니, 저는 그 측면에서 이렇게 생각합니다…" 또는 "그 점에 대해서는 좀 더 구체적으로 얘기해볼 필요가 있을 것 같습니다."

6. 주장에 대한 예시나 실생활 사례 제공

주장을 뒷받침하는 구체적인 예시나 실생활 사례를 제시하면 더 효과적입니다. 예시를 들어서 주제를 더 잘 설명하고, 주장의 신뢰성을 높이세요.
- 예: "디지털화가 직업 시장에 미치는 영향을 실질적으로 보여주는 예로는 최근에 AI 개발 관련 직종들이 빠르게 성장하고 있다는 점을 들 수 있습니다."

7. 중간에 자신이 이해한 내용 확인하기

상대방의 말을 이해한 후에 그것을 명확히 확인하는 것도 중요한 전략입니다. 상대방의 의견을 정확히 이해하고, 이에 대한 자신의 생각을 전개할 수 있습니다.
- 예: "그렇다면, 당신은 디지털화가 일자리에 부정적인 영향을 미친다고 생각하시나요?" 또는 "제가 이해한 바로는, 디지털화로 인해 많은 일자리가 사라질 것이라는 주장인 것 같습니다. 맞나요?"

8. 시간 관리

주어진 시간 내에 모든 주장을 펼치고, 토론을 마무리할 수 있도록 시간을 관리하세요. 시간이 부족하면 결론을 간단히 정리하며 마무리하는 것도 좋은 방법입니다.
- 예: "결론적으로, 디지털화가 직업 시장에 미치는 영향은 긍정적이며, 이를 효과적으로 활용하기 위한 준비가 필요하다고 생각합니다."

9. 자신감 있게 말하기

디스커션에서 자신감을 갖고 발표하는 것이 중요합니다. 주제를 깊이 이해하고 있다는 자신감을 가지고, 말할 때는 확신을 가지고 이야기하세요. 자신감 있는 목소리는 상대방에게도 영향을 미칩니다.

이 팁들을 참고하여 디스커션 파트를 준비하면 좋은 결과를 얻을 수 있을 것입니다. 연습을 통해 자신의 주장과 반박을 논리적으로 구성하고, 상대방과의 토론을 유연하게 이어가는 능력을 키우세요. 준비가 잘 되면, 시험 당일에 훨씬 더 자신감 있게 임할 수 있습니다. 행운을 빕니다!

▶ 참고자료: Telc C1 Teil2 Diskussion | Über ein Zitat diskutieren 시뮬레이션 재생 목록: https://youtube.com/playlist?list=PLeFUOim5tEci5PdjZoBaCZg8dyw5n4sWq&si=xO02n4pE1u6BfPc1

▶ 샘플영상: https://youtu.be/Ha6k883kXjU?si=LxMNjM0P58MQuM2r

Telc C1 Teil2 Diskussion | Über ein Zitat diskutieren 시뮬레이션 영상

▶ 샘플 영상: https://youtu.be/PZnYQa2VLu0?si=_XC-Sb97GUz5Hc0-

Telc C1 Teil2 Diskussion | Über ein Zitat diskutieren 시뮬레이션 영상

예시 대본 - Telc C1 allgemein 스타일

A:
Wenn einer einen Fehler begeht und ihn nicht korrigiert, begeht er bereits den zweiten.
Wie verstehst du diese Aussage?

A (한국어):
"누군가 실수를 하고 그것을 바로잡지 않는다면, 이미 두 번째 실수를 저지르는 것이다."
이 말을 어떻게 이해해?

B:
Ich finde dieses Zitat sehr interessant. Es erinnert mich daran, wie wichtig es ist, aus unseren Fehlern zu lernen und sie nicht zu wiederholen.
Was hältst du davon?

B (한국어):
나는 이 인용구가 매우 흥미롭다고 생각해. 이 말은 우리가 실수에서 배우고 반복하지 않는 것이 얼마나 중요한지를 일깨워줘.
너는 어떻게 생각해?

A:
Ja, da stimme ich dir überein. Wenn wir unsere Fehler nicht korrigieren, setzen wir uns in gewisser Weise dem Risiko aus, dieselben Fehler erneut zu machen.
Ich erinnere mich an eine Situation in meinem Berufsleben, als ich bei einem Projekt einen Fehler machte.
Anstatt ihn zu korrigieren, habe ich versucht, ihn zu vertuschen.
Dies führte jedoch dazu, dass das Projekt scheiterte und ich sogar meine Glaubwürdigkeit verlor.
Hätte ich den Fehler sofort erkannt und korrigiert, hätte ich mir eine Menge Ärger und Unannehmlichkeiten erspart.

A (한국어):
응, 나도 네 말에 동의해. 우리가 실수를 고치지 않으면, 같은 실수를 다시 할 위험에 어느 정도 노출되게 돼.
나도 직장생활 중에 프로젝트에서 실수를 했던 경험이 있어.
그 실수를 고치지 않고 숨기려고 했었지.
하지만 그 결과 프로젝트가 실패했고, 심지어 내 신뢰성까지 잃게 됐어.
만약 내가 즉시 실수를 인정하고 수정했더라면, 많은 문제와 불편을 피할 수 있었을 거야.

B:
Das ist ein gutes Beispiel.
Wir müssen wirklich die Verantwortung für unsere Fehler übernehmen und sie korrigieren, anstatt sie zu ignorieren oder zu verstecken.
Ein anderes Beispiel aus meinem Leben ist, als ich in meiner Beziehung einen Fehler gemacht habe.
Anstatt mich bei meinem Partner zu entschuldigen und das Problem anzusprechen, habe ich versucht, es einfach unter den Teppich zu kehren.
Dies führte jedoch zu einer zunehmenden Entfremdung und Misstrauen zwischen uns.
Erst als ich den Mut fand, meine Fehler einzugestehen und aktiv daran zu arbeiten, sie zu beheben, konnten wir unsere Beziehung wieder aufbauen.

B (한국어):
좋은 예시야.
우리는 실수를 무시하거나 숨기지 말고, 책임지고 수정해야 해.
내 경험 중 하나는, 내가 연인 관계에서 실수를 했을 때야.
그때 나는 사과하거나 문제를 직접 해결하지 않고 그냥 덮으려 했어.
하지만 그 결과 점점 서로 소원해지고 불신이 생겼지.
내가 용기를 내어 내 실수를 인정하고 적극적으로 고치려고 노력했을 때에야 비로소 우리 관계를 회복할 수 있었어.

A:
Das ist ein sehr wichtiger Aspekt, den du ansprichst.
Oft neigen wir dazu, unsere Fehler zu leugnen oder zu verstecken, weil wir Angst vor den Konsequenzen haben oder unser Stolz uns im Weg steht.
Aber wenn wir uns nicht aktiv mit unseren Fehlern auseinandersetzen und versuchen, sie zu korrigieren, bleiben wir in einer Spirale von wiederholten Fehlern gefangen.
Indem wir unsere Fehler akzeptieren und aus ihnen lernen, können wir persönlich und beruflich wachsen.

A (한국어):
네가 말한 점은 정말 중요한 부분이야.
우리는 종종 결과에 대한 두려움이나 자존심 때문에 실수를 부정하거나 숨기려고 해.
하지만 실수를 직면하고 고치려고 하지 않으면, 우리는 같은 실수를 반복하는 악순환에 빠지게 돼.
실수를 인정하고 거기서 배우는 과정을 통해 우리는 개인적으로나 직업적으로 성장할 수 있어.

B:
Auf jeden Fall.
Es erfordert Mut und Ehrlichkeit, unsere Fehler einzugestehen und aktiv daran zu arbeiten, sie zu beheben.
Ich halte es auch für bedeutsam zu wissen, dass Fehler zu machen ein natürlicher Teil des Lernprozesses ist.
Da geht es nicht darum, perfekt zu sein, sondern aus den Fehlern zu lernen und weiterzumachen.

B (한국어):
정말 그래.
실수를 인정하고 그것을 고치기 위해 적극적으로 노력하는 것은 용기와 솔직함을 요구해.
또한 실수를 저지르는 것은 학습 과정의 자연스러운 일부라는 것을 아는 것도 중요하다고 생각해.
완벽해지는 것이 목표가 아니라, 실수로부터 배우고 계속 나아가는 것이 중요한 거야.

A:
Da stimme ich dir vollkommen zu.
Fehler gehören zum Leben dazu, und es ist wichtig, sie nicht als Versagen zu betrachten, sondern als Gelegenheit zum Wachstum.
Wenn wir uns gegenseitig unterstützen und konstruktive Kritik annehmen, können wir uns als Menschen und als Gesellschaft weiterentwickeln.

A (한국어):
나도 완전히 동의해.
실수는 삶의 일부야, 그리고 그것을 실패로 보는 것이 아니라 성장할 기회로 보는 것이 중요해.
우리가 서로를 지원하고 건설적인 비판을 수용할 수 있다면, 우리는 개인으로서도, 사회로서도 발전할 수 있을 거야.

B:
Vielen Dank für diese bereichernde Diskussion.
Ich habe wirklich viel daraus gelernt und bin motiviert, meine Fehler aktiv anzugehen und daraus zu lernen.

B (한국어):
이렇게 뜻깊은 대화를 나눌 수 있어서 고마워.
정말 많은 것을 배웠고, 앞으로는 내 실수를 적극적으로 고치고 거기서 배우고 싶어.

A:
Ich danke dir auch.
Es war eine interessante Diskussion, die mir geholfen hat, meinen Blickwinkel zu erweitern.

A (한국어):
나도 고마워.
이 대화는 내 시야를 넓히는 데 정말 도움이 됐어.

평가 영역	평가	점수 (0-5)
Inhaltliche Gestaltung (내용 구성)	주제 이해는 확실하고, 예시도 충분히 제시함. 그러나 상대방 발언을 직접적으로 받아치거나 발전시키는 상호작용이 다소 약함 (약간 독백 스타일).	4
Sprachliche Korrektheit (언어적 정확성)	문법적으로 대부분 정확하지만, 몇몇 문장은 구어체가 섞여 있어 C1 공식 시험 스타일에 비해 다소 "자연스러운 회화체"임.	4
Sprachliche Angemessenheit (언어적 적절성)	표현이 자연스럽고 부드럽지만, 약간은 "친근한 대화체"라 공식적인 토론 느낌이 다소 부족함 (예: "das ist ein gutes Beispiel" → 더 학술적 표현 가능).	4
Flüssigkeit (유창성)	발화 흐름은 자연스럽고 중단 없이 매끄러움. 이 부분은 매우 좋음.	5

✅ 점수 요약

총점: 17/20

📊 상세 피드백

강점:
- 매우 자연스럽고 리듬감 있게 말함 → 실제 유창성 점수는 최고 수준.
- 예시 제시 능력도 매우 좋음. 실생활과 연결해서 이야기하는 것은 매우 높은 평가를 받음.
개선점:
- 공식 시험(특히 Hochschule용)에서는 약간 더 공식적 표현을 사용해야 더 좋은 점수 가능.
- 상호작용 강화: 파트너 발언을 "진짜 대화"처럼 받아서 반론하거나 추가 질문을 던지는 것이 필요함.
- 예: "Dein Beispiel zeigt gut, dass ..." 또는 "Ich möchte deinen Punkt noch ergänzen, indem ich..." 같은 연결구를 더 쓰는 것.

✨ 결론

처음 스크립트만으로도 충분히 합격 수준이고
17점이면 아주 훌륭한 점수야 (보통 15점 이상이면 매우 잘했다고 평가됨).
하지만 C1 Hochschule에서 19~20점을 목표로 하려면
표현의 공식성과 대화의 상호작용성을 조금만 더 다듬는 게 좋아.

Telc C1 Hochschule 스타일

A:
Das gegebene Zitat lautet: „Wenn einer einen Fehler begeht und ihn nicht korrigiert, begeht er bereits den zweiten.“
Ich verstehe diese Aussage so, dass Fehler unvermeidlich sind, aber entscheidend ist, wie wir damit umgehen.
Wie interpretierst du dieses Zitat?

A (한국어):
주어진 인용문은 다음과 같습니다: "누군가 실수를 하고 그것을 바로잡지 않는다면, 이미 두 번째 실수를 저지르는 것이다."
나는 이 말을, 실수는 피할 수 없지만 그에 대한 우리의 대응이 결정적이라는 뜻으로 이해했어.
너는 이 인용문을 어떻게 해석해?

B:
Ich sehe das ähnlich.
Das Zitat unterstreicht meiner Meinung nach die Bedeutung der Selbstreflexion und der aktiven Korrektur von Fehlern.
Wenn wir unsere Fehler ignorieren, riskieren wir, dieselben Probleme erneut zu erleben.
Hast du ein konkretes Beispiel aus deinem Alltag?

B (한국어):
나도 비슷하게 생각해.
이 인용문은 자기반성과 적극적인 오류 수정의 중요성을 강조한다고 봐.
우리가 실수를 무시하면, 같은 문제를 다시 겪을 위험이 있지.
네 개인적인 경험 중에 구체적인 사례가 있을까?

A:
Ja, in meinem Berufsleben habe ich einmal einen Fehler gemacht und versucht, ihn zu verbergen, anstatt ihn zu korrigieren.
Dies führte nicht nur zum Scheitern des Projekts, sondern beschädigte auch meine berufliche Glaubwürdigkeit.
Hätte ich damals den Fehler offen angesprochen, hätte ich viele negative Konsequenzen vermeiden können.

A (한국어):
응, 직장생활에서 한 번 실수를 하고 수정하기보다 숨기려 한 적이 있어.
그 결과 프로젝트가 실패했을 뿐만 아니라 내 직업적 신뢰성도 훼손됐지.
그때 실수를 솔직히 인정했더라면 많은 부정적인 결과를 피할 수 있었을 거야.

B:
Das ist ein sehr anschauliches Beispiel.
Auch in persönlichen Beziehungen zeigt sich, wie wichtig es ist, Fehler anzuerkennen.
Ich habe in einer früheren Beziehung einen Fehler gemacht und das Problem nicht sofort angesprochen.
Dies führte zu einem Vertrauensverlust, der erst wiederhergestellt werden konnte, nachdem ich offen über meinen Fehler gesprochen habe.

B (한국어):
아주 좋은 예시야.
개인적인 관계에서도 실수를 인정하는 것이 얼마나 중요한지 알 수 있어.
나도 예전에 한 연인 관계에서 실수를 했지만 문제를 바로 이야기하지 않았어.
그 결과 신뢰를 잃었고, 솔직하게 내 실수를 인정하고 나서야 겨우 다시 신뢰를 회복할 수 있었어.

A:
Das zeigt sehr gut, dass der Umgang mit Fehlern sowohl im beruflichen als auch im privaten Leben von zentraler Bedeutung ist.
Fehler anzuerkennen erfordert Mut und Selbstreflexion, aber langfristig führt es zu persönlichem Wachstum.

A (한국어):
이 예시는, 실수에 대처하는 것이 직장과 사생활 모두에서 얼마나 중요한지를 잘 보여줘.
실수를 인정하는 것은 용기와 자기성찰을 요구하지만, 장기적으로는 개인적 성장을 이끈다고 생각해.

B:
Genau.
Fehler sind ein natürlicher Teil unseres Lernprozesses.
Es geht nicht darum, keine Fehler zu machen, sondern daraus zu lernen und sich kontinuierlich weiterzuentwickeln.

B (한국어):
맞아.
실수는 우리 학습 과정의 자연스러운 일부야.
실수를 하지 않는 것이 중요한 게 아니라, 실수를 통해 배우고 지속적으로 발전하는 것이 중요하지.

A:
Vielen Dank für dieses aufschlussreiche Gespräch.
Ich habe neue Perspektiven gewonnen und werde künftig bewusster mit eigenen Fehlern umgehen.

A (한국어):
이렇게 통찰력 있는 대화를 나눌 수 있어서 고마워.
새로운 시각을 얻게 되었고 앞으로 내 실수에 더 의식적으로 대처할 수 있을 것 같아.

B:
Ich danke dir ebenfalls.
Die Diskussion hat mir geholfen, die Bedeutung der Fehlerkultur noch besser zu verstehen.

B (한국어):
나도 고마워.
이 토론을 통해 실수 문화를 이해하는 데 큰 도움이 됐어.

평가 영역	평가점수(0-5)
Inhaltliche Gestaltung	주제를 잘 이해하고, 구체적 예시와 논리적 전개 있음. 서로 질문-응답도 자연스럽게 이어짐.	5
Sprachliche Korrektheit	문법적 오류 거의 없음. 동사의 위치, 접속사 사용 적절. C1 수준에 부합.	5
Sprachliche Angemessenheit	학술적, 공식적 표현 잘 사용함. "Ich sehe das ähnlich", "Das zeigt sehr gut" 등 수준 높은 표현 포함.	5
Flüssigkeit	자연스럽고 끊김 없이 흐름 이어감. 주저하거나 불필요한 멈춤 없음.	5

✅ 총점: 20/20 (만점)

✨ 요약

지금 대본은 telc C1 Hochschule 기준에 딱 맞는 높은 수준.
실제 시험장에서 이렇게 말하면 최고 점수 받을 수 있어.
단, 실제 시험에서는 약간 즉흥성(Interaktion)도 보여야 하니까, 준비하면서 다양한 추가 질문에 답할 연습도 하면 완벽해질 거야.

▶ Telc C1 Teil2 Diskussion | Über ein Zitat diskutieren 실전 팁

https://youtu.be/-z341odg8VQ?si=FIlPTtBfvsvQDb4j

Telc C1 Teil2 Diskussion | Über ein Zitat diskutieren 실전 팁

항목	내용
주제	C1 시험 두 번째 파트: 인용문을 기반으로 한 토론
어려움	많은 수험생들이 인용문 자체의 이해에 어려움을 겪음 Zitate
팁 1	인용문이 이해되지 않을 경우 질문하는 것도 언어능력의 일부로 긍정적임
팁 2	‘Diskursmittel(담론 표현)’ 사용이 중요 – 동의/반론/의견 연결 등을 표현하는 능력
팁 3	인터랙티브한 토론, 활발하고 자연스러운 흐름이 C1 수준에 요구됨
마인드셋	완벽하게 이해하려 하기보단, 언어적 다리(표현)를 통해 이해에 도달하려는 노력 중요

Dann haben wir den wahrscheinlich schwersten Teil – Ihren zweiten Teil: die Diskussion. Die Diskussion zu einem Zitat. Die Zitate sind immer recht schwer.
Ja, also durchgängig ist die Erfahrung, dass die Studenten oder die Prüfungskandidaten am meisten mit dem Zitat Schwierigkeiten haben.
Es scheitert schon oft am Verständnis des Zitates... Denkst du, man kann nachfragen, wenn man das nicht versteht – von Seiten der Kandidaten – am Hub?
Natürlich, natürlich – absolut möglich. Das zeigt ja auch souveräne Sprachkompetenz. Und C1 bedeutet ja nicht zwangsläufig, dass ich alles verstehen muss. Ich muss nur sprachlich Brücken bauen können, damit ich es verstehe – ja, mal auf hohem Niveau.
Ja, genau. In dem zweiten Teil finde ich es wichtig zu verstehen, was „Diskursmittel“ heißt – wie kann ich meinem Nachbarn zustimmen oder wie kann ich sagen: „Ich stimme dir in Teilen zu“.
Also einfach eine Überleitung zu einem eigenen Teil oder zu einem Teil, den der Nachbar danach sagt. Ja: „Ich habe Folgendes verstanden, wie ist deine Meinung dazu?“ oder „Was fällt uns noch ein zum Thema?“ oder „Kennt eigentlich jemand von euch diesen Aspekt von Rassismus?“
Unbedingt das Interaktive! Die Sprache soll lebendig und hörbar sein für die Prüfenden. Letztlich ist C1 ein akademisches Niveau. Da wird eine Diskussion mit ein bisschen Tiefe erwartet – richtig gut.
Ja, super. Vielen Dank! Viel Erfolg weiterhin und bis zur nächsten C1-Hochschulprüfung!

이제 아마도 가장 어려운 부분, 두 번째 파트인 '토론'에 대해 이야기해보겠습니다. 인용문을 주제로 한 토론이죠. 인용문은 항상 꽤 어렵습니다.
전반적으로 학생들이나 시험 응시자들이 인용문에서 가장 많은 어려움을 겪는다는 게 경험상 사실입니다.
인용문의 이해에서부터 이미 많이들 막히죠... 응시자 입장에서 인용문을 이해하지 못했을 때 질문할 수 있다고 생각하세요?
물론입니다, 당연히 가능합니다. 오히려 그게 고급 언어능력을 보여주는 것이죠. C1 수준이라고 해서 무조건 모든 걸 이해해야 한다는 건 아닙니다. 단지 언어적으로 다리를 놓아, 결국 이해할 수 있으면 되는 거죠 – 고급 수준에서 말이죠.
맞아요. 이 두 번째 파트에서는 ‘담론 표현(diskursive Mittel)’이 무엇인지 이해하는 게 중요하다고 생각해요 – 예를 들어 이웃(파트너)의 의견에 어떻게 동의하거나, 부분적으로 동의한다고 말할 수 있는지 등입니다.
그러니까 자신의 파트로 자연스럽게 넘어가거나, 파트너가 말한 내용에 대해 이어서 말하는 거죠. 예를 들면 “제가 이해한 건 이렇습니다. 당신 생각은 어떠신가요?” 혹은 “이 주제와 관련해서 더 떠오르는 것이 있나요?”, “혹시 이 인종차별 이슈에 대해 아는 분 있나요?” 같은 식으로요.
꼭 인터랙티브하게! 말이 살아 있고 들릴 수 있어야 해요 – 평가자들에게요. 결국 C1은 학문적 수준이기 때문에, 약간의 깊이가 있는 토론이 기대됩니다 – 제대로 된 토론이요.
네, 아주 좋아요. 감사합니다! 앞으로도 잘하시고, 다음 C1 대학시험에서 만나요!

C1 수준에 맞는 diskursive Mittel (담론 표현) 예제를 몇 가지 상황에 맞춰 정리해드릴게요. 이 표현들은 토론, 의견 표현, 부분 동의, 반론 제기, 예시 제시, 주제 전환, 요약 등에서 사용되며, C1 시험에서 아주 중요하게 평가되는 부분이에요.